Rola Technologii Edukacyjnych w Wczesnej Edukacji
W dobie cyfryzacji, technologie edukacyjne stały się nieodłącznym elementem procesu nauczania, nawet w przypadku najmłodszych uczniów. Dr. James P. Comer, profesor psychiatrii dziecięcej na Uniwersytecie Yale, twierdzi, że „rozwoju dziecka nie można oddzielić od kontekstu społecznego i kulturowego, a technologia jest znaczącą częścią tego środowiska” (Comer, 1988). Wprowadzenie technologii do wczesnej edukacji ma więc istotne […]
Afazja u dzieci
Afazja u dzieci jest złożonym zaburzeniem neurologicznym, które wpływa na zdolność komunikacji językowej. Mimo że jest rzadsza niż u dorosłych, jej wpływ na rozwijające się dziecko może być znacznie poważniejszy. Profesor Brenda Milner, neuropsycholog, podkreśla, że „afazja u dzieci różni się od tej u dorosłych, ponieważ zachodzi w okresie intensywnego rozwoju językowego i poznawczego, co […]